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白爱民 廊坊师范学院信息技术提高班十四期

变是不变的,你永远满足不了你的欲望

 
 
 
 
 
 

河北省 廊坊市 狮子座

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[置顶] 行百里者半九十

2017-8-21 19:23:27 阅读56 评论8 212017/08 Aug21

一: 教学理念:借助信息技术,提高学习能力,教育如何思考!

大米时代教育理念:授之以欲,授之以愉,渔之以渔。意思是老师给你带来学习的欲望,然后给你一个学习的愉快环境,通过引导学习学习方法,然后将方法引导给你的徒弟。这个理念的实行已经坚持了20多年了,在米老师的带领下已经茁壮成长,因为教是最好的学,每个人都是在徒弟-师父-大师父的过程中得到了最好的验证。

二: 思维导图:将我脑子里的东西放进你的脑子

颜色 2-3

整本书的相同点用一个颜色

注释为了提醒

知识点完全概况

如果这个可以引导出来便不写

写不出来便索引

三: 教育目的:为了让你去想,帮助你思考书上的内容

因为教育才是一个国家的财富,二战时期如何让德国重振就是因为教育,所以之前的教育很好但是对于现在更应该有一个好的教育理念来对待学生,因为学生是祖国的花朵,精英是祖国的躯干,我们的国家就像参天大树屹立在世界的东方,怎能让我们不强大,教育是为了我们的祖国更加繁荣富强。

四: 老师的目的:耐力

我之所以说忍耐力是因为老师可能有时候忘记了是来教育我们的,并不是来给我们提供胃液的,为什么教育家寥寥无几,为什么这么多人想当老师为什么不想做教育家,如果你的学生很讨厌你就证明所花费的时间和耐力不够,如果可以身临其境的去思考我们,就像老师们在叫我们站在他人角度思考问题,可老师们呢有几个去思考?

小结:我最大的收获就是自毁形象,如何点石成金,如果你将所有人点石成金

作者  | 2017-8-21 19:23:27 | 阅读(56) |评论(8) | 阅读全文>>

[置顶] 17年五一红利

2017-5-2 11:49:56 阅读81 评论28 22017/05 May2

前言:风风雨雨见证了我们的奇迹

---2017.5.2

一.面试:

今天在我们期第一次面试就是被我们赶上了,经历了内心的争斗,对于选拔的确面试才是最合力公正的选择,对与之前对自考的理解通过面试有了更有力的证明,这个不管对谁都会有不一样和一样的问题,对于面试官的挑战也是很大,一个好的问题可以体现一个好的行为方式,如果有多余的问题也是太耽误时间,我们在一个小时二十分钟面试了四个人,虽然面试同期的人的确有时候是不解的,但是之前选举的小组长的确有些时候和我们的行为方式有些不同,经过委员会的一致认同,我们经历了面试,但是这个我们也了解到了以后对于面试的基础,我们可以通过面试了解到我们需要的人,对于面试者也是挑战,他们有些时候紧张,有些时候自然,当然这个和面试官有很大的区别,也是让我们如何才能让他们说话自如,虽然是面试者自己本身的事情,但是我们如果想到这里我们就可以在这里吸取教训,对于这次的面试我也总结了教训,对于不同的人需要面对不同的问题讨论,当然需要提前做好问题的准备。

二. 日常:

1.    简单:对于处理事情还是做人简单最好,面对事情简单化

2.    宏观把控:不管做什么应该有一个全局观

3.    分点:对于表达应该在脑海里寸思维闪现,当我们演讲时候将观点分开化,并集中到一点上

4.    不将就:做人做事不能存在随心所欲。

5.

作者  | 2017-5-2 11:49:56 | 阅读(81) |评论(28) | 阅读全文>>

[置顶] 17年新思想

2017-1-28 15:58:03 阅读210 评论76 282017/01 Jan28

时间:2017.2.1(阴历正月初五)

地点:三合班

人物:十四期和十三期全体人员

这篇博客介绍这一天的情节,请细看!

一.  麦肯锡30s定律:原因是“麦肯锡30秒电梯理论”来源于麦肯锡公司一次沉痛的教训。

  麦肯锡公司曾经得到过一次沉痛的教训:该公司曾经为一家重要的大客户做咨询。咨询结束的时侯,麦肯锡的项目负责人在电梯间里遇见了对方的董事长,该董事长问麦肯锡的项目负责人:“你能不能说一下现在的结果呢?”由于该项目负责人没有准备,而且即使有准备,也无法在电梯从30层到1层的30秒钟内把结果说清楚。最终,麦肯锡失去了这一重要客户。

  从此,麦肯锡要求公司员工凡事要在最短的时间内把结果表达清楚,凡事要直奔主题、直奔结果。麦肯锡认为,一般情况下人们最多记得住一二三,记不住四五六,所以凡事要归纳在3条以内。这就是如今在商界流传甚广的“30秒钟电梯理论”或称“电梯演讲”。

启迪:

一要出语惊人

二要短小精悍

三要提炼观点

二.28定律:我的理解有三个:

一学习上应该学会80分就好,不用计较其余的20分

二学习上应该用20分的精力得到80分的效果

三学习上应该用20个人去带动80个人

三.

四.测不准原理:就是说没有任何一个事物是完全正确的,完全没有错误的,总是有一点的差距

链接:http

作者  | 2017-1-28 15:58:03 | 阅读(210) |评论(76) | 阅读全文>>

成长:站在屋外的影响

2018-7-22 12:16:43 阅读26 评论2 222018/07 July22

来源:破窗效应,如果如果有一栋窗户没有被修理好,可能会有破坏者破坏更多的好的窗户;如果人行横道有少许纸屑没有人处理就会有更多的垃圾,最终人们会视若理所当然地将垃圾顺手丢弃在地上。

好心:害怕影响别人,反而不是想的带动更多的人;如果我们从骨子里害怕的情况下什么事情都会害怕,就是吸引力法则,你越想的事情可定会实现; 为什么不用积极的角度去影响他人,是我们自己懒惰了还是事情太多产生了太多的 烦躁。我认为纪老师说的很对,整天说要做优秀的人,整天抱怨会议太多,到头来就是这个态度面对自己,面对师父,面对徒弟,让我自己又有何脸面呢。

人如果没有激情就是就是死人:来到大米时代我们是真的学习技术吗,是的,技术是需要学,但是这个在人面前有占到1%吗,如果说教育培养出来的高材生去犯罪的话,我宁可不培养计划,在德面前人不觉得渺小吗?我宁可晚毕业也要做正常人。人的激情是什么,是积极主动,是有爱心,是不怕苦的精神,是对自己严厉的标准。

money:站在屋外我们可以听清,站在哪里都是一样的学,可是就是有挣30K,20K, 10K, 5K,2K,老师说的:我们都是在挣钱,可以一样吗,如同我们都是在做人,可为什么会分等级。在大米时代的两年来我不断的学习,不断的总结,但是有一个更重要的就是态度、最需要的就是做人。

我决定:想到我的父母,在这个暑假为了我的学费而苦恼;想到老师连休息的时间都没有为我们时时刻刻想着进步;想到自己还在这里荒废,所以对自己严格是未来我选择的道路,我决定以后周五不在休息了,如果我认为有假期就会想玩,如果我不认为有那就只有学习了。最应该要

作者  | 2018-7-22 12:16:43 | 阅读(26) |评论(2) | 阅读全文>>

四年团队的变化

2018-6-24 21:40:36 阅读23 评论1 242018/06 June24

我曾想过,大学四年有过人之处即可,人生在世主要看心情,就如同行医:医者先人心则并已过半也。

提高班这个神圣的地方改变了我,虽然在这里我不想写对提高班不积极的,但是是这里给我了希望和方向,两年的学习让我慢慢的知道了如何学习,但是更有反面的例子,就如同镜子都是相互两面的有好也有坏,都出自同一人但是观察不同而已。

带团队我更想说这是一种才华,都是看不到的软技能,都说360行行出状元我也相信了,不管什么能力都是熟能生巧到成功的。这几天在 研究人生,研究学习,我发现方法能让你更强大,但是努力少了也如同360行行行超过你。

从bill团队的带领下发现团长的工资只能是最高之一,因为他懂思想,我想不是谁都可以带领团队的,可能是有朱元璋一样的人物,也有马爸爸一样的人物。

作者  | 2018-6-24 21:40:36 | 阅读(23) |评论(1) | 阅读全文>>

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